Textos de Elizabet Dias de Sá.
A ARTE RELEGADA À TUTELA.
INFORMÁTICA PARA AS PESSOAS CEGAS E COM BAIXA VISÃO.
A experiência do centro de apoio pedagógico às pessoas com deficiência visual de Belo Horizonte - CAP-BH.
O saber e o não saber sobre a cegueira: Uma viagem com Affonso Romano de Sant'anna.
Rapel no campo e na cidade.
Acessibilidade: as pessoas cegas no itinerário da cidadania.
A especialização na formação de professores.
Necessidades educacionais especiais.
O gorila albino e a semana nacional da pessoa com deficiência.
Adaptações Curriculares: diretrizes nacionais para a educação especial.
A Bengala e a Mulher Invisível.
A Insustentável Leveza do Braille.
A Escola no Contexto da Vida.
Educação Especial: construindo espaços de formação.
Limites e Possibilidades da Mãe-Social nas Casas-Lares.
A Cegueira Adquirida e a Ilusão da Cura.
No Limiar da Cegueira: Cuba e o Fantasma da Cura.
Escolas Especiais e o Papel dos Educadores.
Abrindo os Olhos dos Educadores Para Inclusão dos Alunos Com Deficiência Visual.
Interrogando a Deficiência: sob o impacto da diferença.
A Integração do Aluno Com Deficiência Visual no Curso Secundário.
Lazer Sem Deficiência.
Necessidades Educacionais Especiais na Escola Plural.
Homens e Mulheres.
O Deficiente Visual e o Trabalho Competitivo.
A Ciranda das Órteses e Próteses.
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